Tener a los niños confinados en casa todo el día a causa de la pandemia por el coronavirus no es tarea fácil. Pero si esos pequeños tienen necesidades educativas específicas como en la lectura, la escritura, atención, la comprensión de la información, etc. la cosa se complica aún más.
Es imprescindible para un maestro conocer a sus estudiantes e identificar las dificultades que pueden presentar a edad temprana, con el fin de notificar e informar a los padres y buscar ayuda profesional lo antes posible. Hoy te mostramos algunas dificultades de Aprendizaje más comunes con los cuales un maestro se puede encontrar en el aula.
La timidez excesiva, una baja autoestima o el miedo constante pueden ser algunas señales de alarma. De no tratarse adecuadamente estos problemas, pueden agravarse con el tiempo e incluso persistir en la edad adulta. A continuación, citamos aquellos factores que mantienen los problemas en el manejo de habilidades sociales, lo cual también puede ocasionar problemas de conducta
Para los chicos con TDAH puede ser poco más complicado tener que vivir confinado por meses, incluso días. Por esa razón te queremos dar algunas pautas para ayudarte a pasar de una manera más amena la cuarentena con niños y adolescentes con TDAH
Los docentes se encuentran en capacitaciones para el manejo de distintas plataformas que van desde aprender a crear clases virtuales, Esta capacitación está resultando estresante para los docentes debido a la naturaleza de las clases virtuales y la ansiedad que con lleva el manejo de esta tecnología.
A continuación, ofrecemos 5 consejos para enfrentar el estrés de los docentes por el manejo de la tecnología en la educación virtual.
Muchas personas afirman que terminan agotadas después de una clase o reunión por vídeo llamada, esto puede deberse a….. has clic y entérate
Cuando se habla de necesidades educativas especiales es importante aclarar que partimos de un concepto muy general, que puede englobar desde los llamados trastornos graves de la personalidad o de la conducta, hasta discapacidades físicas, psíquicas, sensoriales, etc. ¿Pero ¿cómo puede afectar a esta población en vulnerabilidad?
Las madres y padres de familia vienen luchando contra el estrés y reclamando que es como si no hubiese otra actividad, cuando hay madres que continúan con su labor empresarial desde su hogar.
Un tema ampliamente debatido en los últimos días ha sido si es posible regresar a clases en el mes de mayo. Circuló noticias que las clases serían retomadas en mayo, a consecuencia de esto hubo maestros que se manifestaron en contra de esa decisión, y el ministro de Educación desmintió la supuestamente new fake. Pero ¿Quién determinará la decisión si las clases serán presenciales o vía online? ¿La última palabra la tiene el Ministerio de Educación o el Ministerio de salud?
El cierre de centros por la crisis del coronavirus pone a prueba las plataformas educativas. Desde hace un mes, profesores de jardines infantiles, primaria, bachillerato y universidades privadas se vieron obligados a adoptar el modelo de educación virtual ¿pero cuales han sido las experiencias?